An Evidence Review of Worker Retraining
2026 / RESEARCHAn Evidence Review of Worker Retraining
AIによる労働市場の変化に備える再訓練について、既存研究から何が分かるかを検討したエビデンスレビューです。
£399 GBP
仕事とスキル
Empowering Learners for the Age of AI
知識、スキル、態度、学習者への期待を通じてAIリテラシーを定義する教育フレームワークです。
- 発行元
- OECD / European Commission
- 発行日
- June 2026
- ページ数
- 64 ページ
- 言語
- English
£299 GBP
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OECD / European Commission
Empowering Learners for the Age of AI
2026 / RESEARCH独立した研究カタログ / 編集用カバー
このレポートについて
知識、スキル、態度、学習者への期待を通じてAIリテラシーを定義する教育フレームワークです。若者に支援が必要な理由、教育者の役割、枠組みの開発・改訂過程を説明します。能力領域はAIとの関わり、AIによる創作、管理、社会での役割への働きかけを含みます。カリキュラムの議論、学習目標の設計、既存活動の点検に活用でき、批判的評価、倫理的判断、主体的参加を含む広いリテラシー観を示します。
PDF本文は英語です。こちらの紹介と内容ガイドは選択した言語でご覧いただけます。
こんな方におすすめ
- 教育者・学習設計担当者
- 政策・ガバナンス担当者
- 評価・資格制度担当者
主な収録内容
- AIリテラシーの意味と重要性
- 教員・学習者・連携した支援
- フレームワークの開発と改訂
- 知識・スキル・態度
- AIとの関わり・創作・管理・形成
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